6月6日，在伟德首页官网伟德首页官网李葉青老師的帶領下，以李璟琦同學為負責人的“律動未來3D創意團隊”設計的《全自動化智能蒜苗收割機》作品榮獲教育部認證A類賽事——全國三維數字化創新設計大賽17周年精英聯賽江蘇賽區省二等獎，這也是該賽事罕見的人文社科背景獲獎團隊。

全國三維數字化創新設計大賽作為教育部認證的A類學科競賽，由國家科技部、工信部、教育部、中國科協等部門指導，國家制造業信息化培訓中心、全國三維數字化技術推廣與教育培訓聯盟(3D動力)、光華設計發展基金會等部門聯合承辦，吸引了衆多理工科專業學生的積極參與。“法學生玩3D技術？開始連我們自己都覺得是天方夜譚。”團隊負責人李璟琦回憶，但在深入學習知識産權法課程後，她敏銳地意識到法律在科技浪潮中的關鍵作用。興趣的火花被點燃後，她找到李葉青老師後，聽到老師那句“勇敢向外探索，将法學思維與其他領域交融。”的鼓勵後，一群志同道合者因此集結。

跨學科之路布滿荊棘。團隊初建時，五個法學專業學生連建模軟件界面都看不懂。但他們的目标清晰而富有遠見：一方面，要将三維設計從技能升華為熱愛；另一方面，更是緻力于探索法學核心——知識産權法在人工智能時代的前沿應用，為技術發展鋪就堅實的法律基石。

為此，團隊成員們整天泡在圖書館查閱資料，将晦澀的三維建模理論一點點吃透；在網上搜索優質教程，帶領團隊反複觀摩學習。機房裡，他們連續數月日夜鏖戰，從最初簡單的幾何體構建，到複雜場景的逐步成型，不斷優化作品的每一個細節。

備賽期間，指導老師李葉青的辦公室成了“第二戰場”。從理論知識體系搭建到軟件實操技能提升，從創意構思的深度挖掘到作品呈現的精細打磨，李葉青老師全程悉心指導。

功夫不負有心人，經過數月磨砺，他們提交的作品憑借創意與技術的完美結合，在衆多參賽作品中脫穎而出，成功摘得省二等獎。

德法兼修，知行合一。談及未來，李璟琦同學眼中滿是憧憬：“這次獲獎隻是跨學科創新之路上的第一步，下面我們将組建更廣泛的跨學科團隊，吸引計算機、數據科學等專業學生加入，共同探索法律智能應用開發、數字化證據保全等前沿領域。同時，我們希望将團隊經驗分享給更多法學學子，帶動大家投身跨學科創新。”

談及團隊獲獎，李葉青老師感慨道：“一直以來我指導知識産權法的比賽比較多，這次結合知識産權與數字化技術的比賽實屬首次，其過程尤為艱難。看到團隊拿下省賽二等獎，很欣慰法學學子從“零基礎”到“用法律思維為技術築牢根基”的成長。當下，法學與數字化技術融合是趨勢，知識産權法與技術的碰撞，本質是為創新劃定邊界、夯實底氣。學生們啃理論、磨技術時始終緊扣“法律如何護航數字化技術發展”，讓創新既有技術溫度，更有法治厚度。這次獲獎是“法學+科技”跨學科培養的注腳，期待更多學子打破壁壘，讓法學思維成為解碼技術的“密鑰”，讓數字化技術在法律框架下真正造福社會——這便是跨學科探索的意義：以交融之力，答好時代創新之問。”

審核：高娟 李葉青 郭佳慧 李華